PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA PASCA PANDEMI COVID-19 DISEKOLAH DASAR SWASTA PELITA UTAMA DALAM KAITANNYA MENINGKATKAN DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Tesis)
Masa pandemic adalah masa yang mengubah seluruh elemen termasuk dunia pendidikan. Proses pembelajaran berubah menjadi online sehingga mengakibatkan penurunan disiplin dan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran tatap muka pasca pandemi covid-19 disekolah dasar swasta pelita utama dalam kaitannya meningkatkan disiplin dan motivasi belajar peserta didik. Penelitian dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan teknik sampling dan pengumpulan data dengan cara Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Hasil Penelitian ini merangkum pembelajaran tatap muka kembali pasca pandemic covid-19 dapat meningkatkan disiplin dan motivasi belajar peserta didik di SDS Pelita Utama.
Detail Information
| Bagian |
Informasi |
| Pernyataan Tanggungjawab |
Saya bertanggungjawab bahwa ini benar tulisan Rismag Dalena F.M Br Manurung. |
| Pengarang |
Rismag Dalena F.M Br Manurung - Personal Name
|
| Edisi |
Publish |
| No. Panggil |
415.5 Man P |
| Subyek |
Pendidikan Agama Kristen
|
| Klasifikasi |
415.5 |
| Judul Seri |
|
| GMD |
Text |
| Bahasa |
Indonesia |
| Penerbit |
STT REAL Batam |
| Tahun Terbit |
2022 |
| Tempat Terbit |
Batam |
| Deskripsi Fisik |
|
| Info Detil Spesifik |
|
Citation
. (2022).PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA PASCA PANDEMI COVID-19 DISEKOLAH DASAR SWASTA PELITA UTAMA DALAM KAITANNYA MENINGKATKAN DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Tesis).(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd
